Creative Writing: как научиться писать

Разбираемся в истоках обучения писательству и ищем простой путь к получению навыков владения словом.


Навыки писательского мастерства сегодня актуальны как никогда. Умение складно формулировать свои мысли на бумаге не только развивает человека интеллектуально, но и помогает в других сферах жизни, ведь от того, как мы пишем, зависит то, как мы мыслим, а следовательно, и говорим.

Сегодня большое количество формальных и неформальных институтов по всему миру предлагают слушателям пройти курсы Creative Writing; ежегодно в свет выходят многочисленные пособия и учебники, посвященные искусству написания бестселлеров, проводятся вебинары и мастер-классы, цель которых — превратить участников в гуру писательства.

Истоки

Чуть-чуть соприкоснувшись с историей понятия, можно узнать, что дисциплина Creative Writing со второй половины девятнадцатого века заняла прочное место в программах университетов США и, несколько позднее (примерно в конце 1970-ых), обрела популярность в задающей академическую моду Великобритании.

По мнению многих исследователей, таких как Д. Г. Майерс, отмежевание  преподавания навыков литературного письма от истории и изучения литературы— случайный, но, как показывает время, успешный ответ на несколько запросов.

Первый запрос сформировали представители гуманистического направления в высшем образовании, которые хотели «оживить» классическую систему преподавания филологии. Вкрапляя в программы литературные мастер-классы, они стремились показать, что словесность можно почувствовать и увидеть не только как знание, но и как процесс— студентам впервые предлагалось самим пережить опыт писателя. Попытки такого рода (например, в Гарварде) показали, что преподаватели- историки литературы не справляются с наплывом студенческих работ. Профессиональные  ученые-гуманитарии отвлекались от собственных исследований. Неизбежный кадровый пересмотр привел к тому, что вузы открыли двери преподавателям нового типа— свободным журналистам и писателям. Майерс в тоже время указывает на появление у западного университета новой роли— роли «заповедника» искусства, дающего приют, в том числе, писателям и поэтам.

У западных университетов появилась новая роль —  «заповедника» искусства, дающего приют, в том числе, писателям и поэтам.

В  девятнадцатом веке навыки писательского мастерства стали преподаваться в британских университетах внутри курсов английской литературы, но целью предлагаемых ученикам упражнений денежная успешность и популярность их писательских опытов по-прежнему не была.

На практические нужды читателей и писателей в большей мере откликнулись не университеты-старожилы, а возникшие в двадцатом веке «red brick» . Эти более отзывчивые к коммерческим реалиям институты успешно выпускали и продолжают выпускать студентов, которые находят себя на стезе писательства. Для примера можно привести молодой университет Бирмингема (основанный в 1900), давший дорогу в жизнь поэтам и прозаикам Фрэнсису Бретту Янгу, Вальтеру  Аллену и Генри Трису или университет Лидса (1904), связанный с именем писателя и критика Маргарет Шторш Джеймсон.

После Второй Мировой  система высшего образования в Англии претерпевала изменения и испытала серьезное американское влияние, в том числе в отношении к Creative Writing. Первая магистерская программа с таким названием появилась в университете Восточной Англии в 1970 г. Ее престиж и востребованность поддерживал имидж и репутация руководителя  — критика и писателя Малколма Брэдбери.

Университетскую моду подхватили курсы дополнительного образования для взрослых, которые сделали возможность улучшить навыки письма и попробовать себя в роли автора оригинальных текстов самому широкому кругу слушателей.

Современность

Cегодня мировыми лидерами по популярности и распространенности Сreative Writing можно, вероятно, назвать США, Великобританию и Австралию. В этих странах на национальном уровне существуют и успешно действуют специализированные организации (NAWE  в Соединенном Королевстве,  AWP в США , AAWP в Австралии), призванные помогать эффективному внедрению креативного письма в образовательные программы и поддерживающие преподавателей соответствующего профиля.

Writing

В 2008 году NAWE (Национальная Организация Писателей в Образовании)  опубликовала манифест, в котором дается обоснование значимости преподавания и распространения дисциплины. Creative Writing, согласно манифесту, помогает распространять нестандартные модели мышления, диверсифицировать интеллектуальную среду, расширяет мировоззрение и культурный опыт— как читательской, так и «писательской» аудитории.

Сегодня достаточно просто найти место, где можно получить как базовые, так и углубленные знания Creative Writing.

Так, курс Introduction to Novel Writing от The University College Falmouth рассчитан на студентов, уже имеющих начальные навыки письма. Этот курс позволит структурировать и расширить свои знания.

Айовский университет предлагает изучить принципы написания коротких рассказов в курсе под названием Flash Fiction.

Британский «Открытый Университет» (Open University) предлагает студентам взглянуть на свою жизнь под новым углом, демонстрируя то, насколько образ жизни автора влияет на его произведения в курсе Writing What You Know.

Обучиться писательскому мастерству можно будет и в Москве. Этим летом откроется Creative Writing School (CWS) — Школа писательского мастерства. Занятия в в ней пройдут с 6 по 17 июля в московской библиотеке имени И.С.Тургенева, предполагаются как платные, так и бесплатные места, конкурс на которые завершится 15 апреля. Это, по сути, первый в России опыт адаптации Creative Writing. В школе откроются литературные мастерские по художественной прозе, сценарию, переводу и сочинению научно-популярных биографий.

Помимо семинарских занятий в CWS будут читаться лекции. Писатели Дмитрий Быков и Алексей Варламов, сценарист и режиссер Авдотья Смирнова расскажут участникам о нарративных стратегиях англоязычных авторов, проблемах, встающих на пути биографа, подводных камнях сценарного ремесла.

Произведения лучших участников этого проекта будут опубликованы в авторитетных литературных журналах и в альманахе, выпущенном по итогам работы мастерских.

Подробнее о школе

By: Екатерина Тупова, CWS

Поделиться:
  •  
  •  
  •  
  •  

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *